Stand Februar 2021.
Wer in Deutschland als Erwachsener ein Delikt von nicht schwerwiegendem Ausmaß begeht, bekommt häufig eine Geldstrafe. Jugendliche und Heranwachsende bekommen dagegen nach dem Jugendgerichtsgesetz die Auflage, Freizeitarbeiten bei einer gemeinnützigen Organisation zu leisten.
Wir sehen in jedem dieser Jugendlichen einen jungen Menschen, der Schwierigkeiten hat und Hilfe braucht. Unser Jugendleiter Giresse Dako erzählt, wie ein solcher Einsatz bei VISIONEERS e. V. abläuft.
Wie läuft die Vermittlung ab?
Erhalten wir eine Anfrage eines Jugendlichen, findet zuerst einmal ein persönliches Vorgespräch bei uns statt. Stellen wir dann fest, dass bei ihm eine Bereitschaft da ist, die jeweilige Situation zu reflektieren, findet ein zweites Gespräch statt: Die Anzahl der Stunden, das Tätigkeitsfeld sowie die nötige sozialpädagogische Begleitung während des Einsatzes werden dann eng mit dem betreuenden Sozialarbeiter bzw. Betreuer aus der Jugendhilfe oder auch den Eltern abgestimmt.
Welche Arbeit kann anfallen?
Alles, wofür bei uns im Verein gerade helfende Hände nötig sind. Zum Beispiel planen wir schon seit längerer Zeit, in dem Keller der Vereinsräume einen Sportraum einzurichten. Dafür stand bei uns gerade die Aufgabe an, den Keller auszumisten und erste Einrichtungsmaßnahmen vorzunehmen. Hier hat uns kürzlich ein Jugendlicher, der seine Stunden für die Freizeitarbeiten ableisten musste, geholfen. Er trat über das lokale Bezirksamt, Jugendhilfe im Strafverfahren, an uns heran.



Welche Haltung ist dir im Umgang mit den Jugendlichen wichtig?
Wichtig ist mir, zu vermitteln, dass hier keine Strafe im ursprünglichen Sinne abgeleistet wird, sondern eine Arbeit an einer sinnvollen Aufgabe. Das weckt auch viel mehr Motivation und Bereitschaft zur Reflexion, als mit dem erhobenen Finger und disziplinarisch an die Jugendlichen heranzutreten. Ich sehe den jungen Menschen als jemanden, der Schwierigkeiten hat und Hilfe braucht.
Natürlich versuchen wir auch in gemeinsamen Gesprächen zu reflektieren, was Verantwortung, Disziplin und Respekt bedeuten. Ich erörtere mit den Jugendlichen, was ihre Definition von Respekt ist, und führe ihnen dann vor Augen, was die Grundformen von Respekt in unserer Gesellschaft sind und für den Einzelnen bedeuten. Oft müssen Umgangsformen und der Rahmen erst einmal definiert werden, da oft wenig Grenzen gesetzt wurden. Schön ist es dann, am Ende des Einsatzes zu sehen, wenn ein Denkprozess angestoßen wurde.
Die Begleitung der Jugendlichen bei ihren Freizeitarbeiten ist kostenfrei. Wir tragen sie bisher allein aus allgemeinen Spenden. Wenn du diese Arbeit mittragen möchtest, freuen wir uns über deine Spende.
Wie Jugendliche heute ihre Stunden bei uns leisten, liest du auf unserer Seite Arbeit statt Strafe.
